Постановление от 01.12.2025 №1419 "О проведении школьного и муниципального этапов Международного конкурса сочинений «Без срока давности» на территории Александровского муниципального округа Пермского края в 2025-2026 учебном году"
01 декабря 2025 08:15
АДМИНИСТРАЦИЯ
АЛЕКСАНДРОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА
ПЕРМСКОГО КРАЯ
П О С Т А Н О В Л Е Н И Е
01.12.2025 №1419
О проведении школьного и му-
ниципального этапов Междуна-
родного конкурса сочинений
«Без срока давности» на терри
тории Александровского муни-
ципального округа Пермского
края в 2025-2026 учебном году
С целью сохранения исторической памяти о трагедии мирного населения СССР, которое стало жертвой военных преступлений нацистов и их пособников в период Великой Отечественной войны 1941–1945 годов,
администрация Александровского муниципального округа ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Провести школьный и муниципальный этапы Международного конкурса сочинений «Без срока давности» в 2025-2026 учебном году среди обучающихся 5-11 классов общеобразовательных учреждений Александровского муниципального округа Пермского края:
школьный этап с 1 декабря 2025 по 19 января 2026 года;
муниципальный этап с 20 января по 5 февраля 2026 года.
2. Утвердить прилагаемое Положение по организации школьного и муниципального этапов Международного конкурса сочинений «Без срока давности» в 2025-2026 учебном году.
3. Настоящее постановление опубликовать в сетевом издании официальный сайт Александровского муниципального округа Пермского края (www.aleksraion.ru).
4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации округа по социальной политике.
Глава
муниципального округа -
глава администрации Александровского
муниципального округа О.Э. Белобаржевская
УТВЕРЖДЕНО
постановлением
администрации Александровского
муниципального округа
от 01.12.2025 № 1419
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении школьного и муниципального этапов Международного конкурса сочинений «Без срока давности» на территории Александровского муниципального округа Пермского края
в 2025-2026 учебном году
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения школьного и муниципального этапов Международного конкурса сочинений «Без срока давности» (далее - школьного и муниципального этапов Конкурса) в 2025-2026 учебном году, его цели и задачи.
1.2. Школьный и муниципальный этапы Конкурса проводятся в рамках реализации регионального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» на территории Пермского края и Положения от 29.10.25 о Международном конкурсе сочинений «Без срока давности» среди обучающихся образовательных организаций, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования, в 2025/26 учебном году.
1.3. Школьный и муниципальный этапы Конкурса проводятся управлением образования администрации Александровского муниципального округа Пермского края и местным штабом движения «Юнармия».
2. Цели и задачи регионального этапа Конкурса
2.1. Школьный и муниципальный этапы Конкурса проводятся в целях сохранения исторической памяти о трагедии мирного населения СССР, которое стало жертвой военных преступлений нацистов и их пособников в период Великой Отечественной войны 1941–1945 годов.
2.2. Задачи проведения регионального этапа Конкурса:
способствовать воспитанию уважения к памяти о героических и трагических событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов;
способствовать не допущению фальсификации фактов о военных преступлениях нацистов и их пособников, геноциде мирного населения на территории стран, входивших в состав СССР в годы Великой Отечественной войны 1941 - 1945 годов;
способствовать приобщению подрастающего поколения к изучению трагических событий Великой Отечественной войны 1941 - 1945 годов, связанных с проявлением геноцида мирного населения, посредством изучения и осмысления архивных материалов, литературы, музыкальных произведений, документальных и художественных фильмов, концертов и театральных постановок, созданных в период Великой Отечественной войны 1941 - 1945 годов или посвященных ей;
способствовать воспитанию патриотизма у подрастающего поколения через привлечение детей и молодежи к деятельности в поисковых отрядах, к участию в мероприятиях по сохранению и увековечению памяти о Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов;
способствовать закреплению в сознании молодежи юридической правомочности темы геноцида советского народа со стороны нацистов и их пособников в годы Великой Отечественной войны 1941 - 1945 годов.
3. Организационный комитет и жюри Конкурса
3.1. Организационный комитет школьного и муниципального этапов Конкурса создается на период подготовки и проведения Конкурса, для достижения цели и решения вытекающих из нее задач.
3.2. В состав Организационного комитета школьного и муниципального этапов Конкурса входят:
Мерцалова Е.А., и.о. заместителя главы администрации округа по социальной политике,
Фадеева Н.Г., советник главы администрации округа,
Борцова Е.Л., заместитель начальника управления образования администрации Александровского муниципального округа,
3.3. Организационный комитет муниципального этапа Конкурса осуществляет следующие функции:
обязуется не раскрывать третьим лицам и не распространять персональные данные без согласия субъекта персональных данных, в соответствии с действующим законодательством;
выполняет иные задачи и функции, связанные с подготовкой и проведением регионального этапа Конкурса.
3.4. Организационный комитет оставляет за собой право использовать конкурсные сочинения в некоммерческих целях (в целях рекламы школьного и муниципального этапов Конкурса, для освещения в средствах массовой информации, в учебных целях) на основе согласия участников Конкурса на безвозмездную публикацию их конкурсных сочинений или фрагментов конкурсных сочинений любым способом и на любых носителях по усмотрению организационного комитета Конкурса с обязательным указанием авторства работ, в соответствии с действующим законодательством.
3.5. Жюри школьного этапа Конкурса создается и утверждается приказом образовательного учреждения.
3.6. В состав Жюри могут входить квалифицированные специалисты, представители Администрации Александровского муниципального округа Пермского края, учителя общеобразовательных учреждений и иных заинтересованных организаций.
3.7. Компетенции Жюри:
оценка конкурсных материалов по критериям, установленным настоящим Положением;
определение победителей и призеров муниципального этапа Конкурса.
3.8. Оценка конкурсных материалов Участников проводится путем заполнения всеми членами Жюри оценочных листов и выставления оценок по 2-балльной шкале по каждому из установленных критериев. Итоговая оценка определяется путем суммирования баллов, выставленных Участнику всеми женами Жюри. Сводный оценочный лист готовит и подписывает сотрудник управления образования администрации Александровского муниципального округа, ответственный за проведение регионального этапа Конкурса.
3.9. Результаты муниципального этапа Конкурса оформляются в виде рейтинговых списков участников и утверждаются протоколом.
4. Участники школьного и муниципального этапов Конкурса
4.1. Участие в школьном и муниципальном этапах Конкурса добровольное.
4.2. В школьном и муниципальном этапах Конкурса могут принять участие обучающиеся образовательных организаций Александровского муниципального округа, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования.
4.3. Школьный и муниципальный этапы Конкурса проводятся среди следующих категорий обучающихся:
обучающиеся 5-7 классов общеобразовательных организаций (категория 1);
обучающиеся 8-9 классов общеобразовательных организаций (категория 2);
обучающиеся 10-11 классов общеобразовательных организаций (категория 3).
5. Сроки и организация проведения Конкурса
5.1. Конкурс проводится в несколько этапов:
школьный этап Конкурса - с 1 декабря 2025 года по 19 января 2026 года;
муниципальный этап Конкурса с 20 января по 5 февраля 2026 года.
5.2. На муниципальный этап Конкурса от каждого образовательного учреждения направляются работы победителей школьного этапа Конкурса. Всего от образовательного учреждения принимается не более 3 работ (по одной работе из каждой категории обучающихся, указанных в пункте 4.3. Положения).
5.3. При направлении работ на муниципальный этап Конкурса направляются также:
заполненные и заверенные протоколы школьного этапа Конкурса;
заверенные реестры участников школьного этапа Конкурса.
6. Тематика Конкурса и жанры конкурсных сочинений
6.1. В конкурсных сочинениях участники регионального этапа Конкурса раскрывают по своему выбору вопросы, связанные с сохранением и увековечением памяти о трагедии мирного населения СССР, жертвах военных преступлений нацистов и их пособников в период Великой Отечественной войны 1941-1945 годов (далее - тематические направления):
1. Преступления против детства;
2. Уничтожение душевнобольных и иных категорий населения, находящихся в больницах и других лечебных учреждениях;
3. Карательные операции, направленные на централизованное уничтожение мирного населения;
4. Уничтожение голодом и создание заведомо невыносимых условий существования;
5. Угон на принудительные работы;
6. Трагедия и подвиг мирного населения в произведениях искусства;
7. Военные преступления японских милитаристов (к 80-летию победы над милитаристской Японией и окончания Второй мировой войны);
8. Деятельность поисковых отрядов, общественных организаций и движений молодежи по сохранению и увековечению памяти о геноциде советского народа в период Великой Отечественной войны;
9. Участие в образовательно-просветительских мероприятиях проекта «Без срока давности» как личный опыт сохранения исторической памяти о трагедии мирного населения в годы Великой Отечественной войны;
10. Трагедия моей семьи в годы Великой Отечественной войны;
11. Нацизм и неонацизм: история и современность.
6.2. Выбор тематического направления, жанра и названия работы участниками школьного этапа Конкурса осуществляется самостоятельно.
6.3. Конкурсное сочинение представляется участником школьного этапа Конкурса в прозе в жанре рассказа, притчи, письма, сказки, дневника, очерка, репортажа, интервью, эссе, заочной экскурсии, рецензии, путевых заметок. Поэтические тексты конкурсных сочинений не рассматриваются.
Методические рекомендации по организации и проведению этапов Конкурса сочинений «Без срока давности» для участников, организаторов и педагогов, размещены на официальном сайте Конкурса: https://memory45.su/
7. Требования к конкурсным сочинениям
7.1. Все конкурсные сочинения, направляемые на муниципальный этап Конкурса, выполняются обучающимися в письменном виде на русском языке, на бланке Конкурса (Приложение 1).
7.2. Не подлежат оцениванию жюри конкурсные сочинения, подготовленные с нарушением требований к их оформлению или с нарушением сроков представления.
7.3. Каждый участник муниципального этапа Конкурса имеет право представить только одно конкурсное сочинение.
7.4. Участники школьного и муниципального этапов Конкурса выполняют конкурсное сочинение самостоятельно.
7.5. Конкурсное сочинение на муниципальный этап Конкурса
направляется на адрес электронной почты alexuobr@yandex.ru со следующими сопроводительными документами:
подписанная заявка на участие в муниципальном этапе Конкурсе (Приложение 2). Все поля заявки обязательны для заполнения. Заявка должна быть напечатана с использованием технических средств. Также направляется заявка в формате .doc или .docx;
согласие участника/родителей/законных представителей участников Конкурса на обработку персональных данных, фото- и/или видео-съемку несовершеннолетнего, использование фото- и/или видеоматериалов конкурсного сочинения в некоммерческих целях, в соответствии с действующим законодательством (Приложение 3);
конкурсное сочинение в двух форматах: сканированный рукописный вариант конкурсной работы (в формате pdf, тип изображения ЧБ, разрешение 600 dpi, объем не более 3 МБ) и копию конкурсного сочинения выполняется в формате .doc/.docx (Microsoft Word) и предоставляется в одном файле (шрифт Times New Roman; размер шрифта 14; межстрочный интервал 1,5; выравнивание по ширине).
7.6. При отсутствии одного из указанных документов конкурсные сочинения на муниципальный этап Конкурса не принимаются.
7.7. На всех этапах Конкурса жюри Конкурса проверяет конкурсные сочинения на наличие некорректных заимствований. В случае выявления высокого процента некорректных заимствований в конкурсном сочинении (более 25%) участник Конкурса лишается права на дальнейшее участие в Конкурсе и не включается в список финалистов.
8. Критерии и порядок оценивания конкурсных сочинений
8.1. Каждое конкурсное сочинение на школьном и муниципальном, этапах Конкурса проверяется и оценивается тремя членами жюри.
8.2. Оценивание конкурсных сочинений Жюри осуществляется по следующим критериям:
Таблица № 1
|
№ п/п |
Критерий |
Оценка в баллах |
Комментарий |
|
1 |
Содержание сочинения
16 баллов |
0–2 |
Соответствие сочинения цели и задачам конкурса |
|
0–2 |
Соответствие содержания сочинения выбранному тематическому направлению |
||
|
0–2 |
Соответствие содержания сочинения выбранной теме |
||
|
0–2 |
Полнота раскрытия темы сочинения |
||
|
0–2 |
Цельность, логичность и соразмерность композиции сочинения |
||
|
0–2 |
Корректное использование в сочинении литературного, исторического, фактического (в том числе биографического), научного и другого материала |
||
|
0–2 |
Оригинальность авторского замысла |
||
|
0–2 |
Выражение в сочинении авторской позиции |
||
|
2 |
Жанровое
8 баллов |
0–2 |
Соответствие содержания конкурсного сочинения выбранному жанру |
|
0–2 |
Разнообразие синтаксических конструкций |
||
|
0–2 |
Выразительность речи |
||
|
0–2 |
Целесообразность использования языковых средств, стилевое единство |
||
|
В части 3 – Грамотность сочинения, количество ошибок оценивается по следующей шкале: нет ошибок – 2 балла, 1–2 ошибки – 1 балл, более 2 ошибок – 0 баллов |
|||
|
3 |
Грамотность сочинения
8 баллов |
0–2 |
Соблюдение орфографических норм русского языка |
|
0–2 |
Соблюдение пунктуационных норм русского языка |
||
|
0–2 |
Соблюдение грамматических норм русского языка |
||
|
0–2 |
Соблюдение речевых норм русского языка |
||
|
4 |
Дополнительный критерий |
1 |
Эмоциональное воздействие на читателя |
|
ИТОГО: 33 балла |
|||
Разъяснения по показателям оценивания:
2 балла – показатель выражен в достаточной степени;
1 балл – показатель выражен слабо;
0 баллов – показатель не выражен.
Таблица № 2
|
№ |
Критерий |
Функция и содержание показателя |
|
|
1 |
Содержание сочинения |
|
|
|
Соответствие сочинения цели и задачам конкурса |
Оценивает, насколько содержание сочинения соответствует цели и задачам Конкурса, определенным в Положении о Конкурсе |
|
|
|
Соответствие сочинения выбранному тематическому направлению |
Оценивает, насколько содержание сочинения соответствует тематическому
направлению Конкурса, определенному в Положении: полностью, частично или
соответствие ограничивается лишь формулировкой темы, формальным упоминанием
(в начале или в конце), ассоциацией, искусственным включением |
|
|
|
Соответствие содержания сочинения выбранной теме |
Оценивает, как соотносятся тема и содержание сочинения, насколько осмыслена тема, насколько автор придерживается темы, не происходит ли подмена или частичная подмена темы, немотивированное отступление от нее |
|
|
|
Полнота раскрытия темы сочинения |
Оценивает, насколько адекватно выбран путь раскрытия темы: автор может
подойти к раскрытию темы с разных сторон и точек зрения или, наоборот,
продуктивно сузить тему, рассмотреть ее в одном конкретном ракурсе – |
|
|
|
Цельность, логичность и соразмерность композиции сочинения |
Оценивает качественную ценность композиции сочинения, ее
целесообразность, соотнесенность |
|
|
|
Корректное использование литературного, исторического, фактического (в том числе биографического), научного и другого материала |
Оценивает, насколько уместно, грамотно, самостоятельно и достоверно в
содержании сочинения используется литературный, исторический, фактический,
научный, биографический материал (в зависимости |
|
|
|
Оригинальность авторского замысла |
Оценивает, насколько в тексте проявляется творческое начало. Оригинальность может проявляться в сюжете, композиции, системе образов, языке и стиле – на всех уровнях произведения. Противоположностью оригинальности будут являться демагогические рассуждения, общие фразы, отсутствие индивидуального подхода к раскрытию темы, сюжетные и композиционные шаблоны |
|
|
|
Выражение в сочинении авторской позиции |
Оценивает, насколько в тексте проявляется авторская позиция – как итог размышлений, вывод, к которому приходит автор сочинения. Авторская позиция проявляется, прежде всего, в отношении автора к изображаемым явлениям, событиям, героям и их поступкам. Отношение автора к предмету изображения выражается языковыми средствами |
|
|
|
2 |
Жанровое и языковое своеобразие сочинения |
|
|
|
Соответствие содержания конкурсного сочинения выбранному жанру |
Оценивает, насколько содержание сочинения соответствует выбранному жанру – полностью, частично или не соответствует вовсе, например, рассказ лишен сюжетной линии, заочная экскурсия представляет собой сухое перечисление фактов и т.д. |
|
|
|
Разнообразие синтаксических конструкций |
Оценивает многообразие синтаксических конструкций, стилистические возможности полных предложений и неполных, имеющих яркую экспрессивную окраску |
|
|
|
Выразительность речи |
Оценивает соответствие смыслового содержания речи способам его выражения,
точность словоупотребления, отбор речевых средств, которые точнее других
передают оттенки смысла; уместность использования изобразительно-выразительных
средств языка; отсутствие двусмысленности, затруднений при смысловом
восприятии текста; отсутствие шаблонов |
|
|
|
Целесообразность использования языковых средств, стилевое единство |
Оценивает, насколько речевое оформление сочинения соответствует коммуникативному замыслу автора, уместно ли использование риторических приемов и приемов интонационного членения текста, изобра-зительно-выразительных средств языка, эмоционально окрашенной и оценочной лексики, мотивировано ли их использование художественным замыслом автора, насколько соотносится с жанром и стилем работы, выполняет задачу создания образа и т.д. Оценивает соответствие стиля сочинения художественному замыслу автора: насколько речевой облик работы соотносится с выбранным содержанием, жанром; насколько полно позволяет выразить авторскую позицию, воздействовать на читательское восприятие |
|
|
|
3 |
Грамотность сочинения |
|
|
|
Соблюдение орфографических норм русского языка |
0 ошибок – 2 балла, 1–2 ошибки – 1 балл, более |
|
|
|
Соблюдение пунктуационных норм русского языка |
0 ошибок – 2 балла, 1–2 ошибки – 1 балл, более |
|
|
|
Соблюдение грамматических норм русского языка |
0 ошибок – 2 балла, 1–2 ошибки – 1 балл, более |
|
|
|
Соблюдение речевых норм русского языка |
0 ошибок – 2 балла, 1–2 ошибки – 1 балл, более |
|
|
|
4 |
Эмоциональное воздействие на читателя |
|
|
|
Дополнительный критерий |
Оценивает эмоциональное воздействие на читателя. Читатели особенно высоко оценивают те произведения, которые вызывают у них наиболее сильные переживания, «затрагивают» их. Это происходит, когда текст соответствует установкам и духовным эстетическим потребностям читателя |
|
|
9. Определение победителей и подведение
итогов муниципального этапа Конкурса
9.1. Победители (1 место) и призеры (2 и 3 место) муниципального этапа Конкурса определяются на основании результатов оценивания конкурсных сочинений Жюри по каждой категории, указанной в пункте 4.3 настоящего положения. Результаты этапа Конкурса оформляются в виде рейтинговых списков участников и утверждаются на заседании Организационного комитета Конкурса.
9.2. Победители и призеры муниципального этапа Конкурса в каждой из категорий награждаются дипломами и наградной продукцией, участники – сертификатами участника Конкурса, руководители награждаются благодарственными письмами.
Контактное лицо: Борцова Елена Леонидовна, координатор муниципального этапа Конкурса, 8 (34 274) 3-68-65; e-mail: alexuobr@yandex.ru/
Организационный комитет оставляет за собой право вносить изменения в настоящее Положение.
Приложение 1
к Положению о проведении школьного и муниципального этапов Международного конкурса сочинений «Без срока давности» на территории Александровского муниципального округа Пермского края в 2025-2026 учебном году
Бланк конкурсной работы Международного конкурса сочинений
«Без срока давности» 2025/26 учебного года
1 страница
|
Субъект Российской Федерации / государство, на территории которого располагается школа МИД / страна СНГ |
|
|
|
|
|
Город (населенный пункт) |
|
|
|
Полное название образовательной организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Участник Конкурса |
|
|
|
Фамилия |
|
|
|
Имя |
|
|
|
Отчество |
|
|
2 страница
|
Класс |
|
|
|
Тематическое направление: |
|
|
|
|
|
|
|
Жанр сочинения |
|
|
|
|
|
Тема сочинения |
|
|
|
Сочинение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 2
к Положению о проведении школьного и муниципального этапов Международного конкурса сочинений «Без срока давности» на территории Александровского муниципального округа Пермского края в 2025-2026 учебном году
Заявка на участие в муниципальном этапе Международного конкурса сочинений «Без срока давности»
|
Образовательная организация |
|
|
Ф.И.О. (полностью) участника Конкурса сочинений «Без срока давности» |
|
|
Дата рождения участника Конкурса |
|
|
Класс (курс) обучения участника Конкурса |
|
|
Ф.И.О. (полностью) учителя, обеспечивающего педагогическое сопровождение участника Конкурса |
|
|
Контактный телефон учителя, обеспечивающего педагогическое сопровождение участника Конкурса |
|
|
Электронная почта учителя, обеспечивающего педагогическое сопровождение участника Конкурса |
|
Подпись участника Конкурса _________________________
(ФИО)
Подпись руководителя/заместителя руководителя образовательной организации ____________________________
(ФИО, печать)
Приложение 3
к Положению о проведении школьного и муниципального этапов Международного конкурса сочинений «Без срока давности» на территории Александровского муниципального округа Пермского края в 2025-2026 учебном году
СОГЛАСИЕ
Участника / законного представителя участника муниципального этапа Международного конкурса сочинений «Без срока давности» 2025/26 учебного года на обработку персональных данных, фото- и видеосъемку, использование фото-, видеоматериала, конкурсного сочинения в некоммерческих целях, в том числе публикации работы (или ее фрагмента) любым способом и на любых носителях с обязательным указанием авторства участника
Я, ,
(Ф.И.О. полностью, отчество при наличии)
документ, удостоверяющий личность , серия №
(вид документа, удостоверяющего личность)
выдан ,
(дата выдачи, наименование органа, выдавшего документ)
зарегистрированный (ая) по адресу:
действующий (ая) от себя / от имени несовершеннолетнего (заполняется на несовершеннолет-него участника)
 |
(полностью Ф.И.О. несовершеннолетнего ребенка, отчество при наличии)
документ, удостоверяющий личность ребенка _________________, серия ________, № ______
выдан _
(дата выдачи, наименование органа, выдавшего документ)
дата рождения , проживающего (ей) по адресу:
 |
в соответствии с пунктом 4 статьи 9 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ
«О персональных данных» даю свое согласие администрации Александровского муниципального округа Пермского края ГБУ «Пермский краевой УМЦ «Авангард», государственному казенному учреждению Пермского края «Единый центр учета», Министерству образования и науки Пермского края (Оператору) на обработку моих персональных данных и персональных данных несовершеннолетнего, а именно:
1. Совершение действий, предусмотренных пунктом 3 статьи 3 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных», а именно сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение в отношении следующих персональных данных: фамилия, имя, отчество (при наличии); пол; дата рождения (год, месяц, день); место рождения; гражданство; сведения о месте регистрации и месте проживания; данные документов, удостоверяющих личность; название образовательной организации, в которой обучается участник; класс (курс) обучения; почтовый адрес с индексом; электронная почта (участника/родителей/законных представителей); номер телефона) участника/родителей/законных представителей); иная информация, относящаяся к личности участника; фото- и видеоизображение.
2. Размещение в общедоступных источниках, в том числе в информационно- телекоммуникационной сети «Интернет» следующих персональных данных несовершеннолетнего: фамилия, имя, отчество (при наличии); название образовательной организации, в которой обучается участник; класс (курс) обучения; иная информация, относящаяся к личности участника; фото- и видеоизображение; сведения, информация о ходе Конкурса и о его результатах.
Обработка и передача третьим
лицам моих персональных данных и персональных данных несовершеннолетнего осуществляется в целях: участия несовершеннолетнего Конкурсе;
организации, проведения и популяризации Конкурса;
обеспечения участия несовершеннолетнего в Конкурсе и мероприятиях,
связанных с награждением
победителей Конкурса; формирования статистических и аналитических отчётов по
результатам Конкурса, подготовки информационных материалов; создания базы
данных участников Конкурса,
размещения информации об участниках Конкурса в
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»; обеспечения соблюдения
законов и иных нормативных правовых актов Российской Федерации. Настоящим я
признаю и подтверждаю, что в случае
необходимости предоставления персональных данных
для достижения указанных выше целей третьим
лицам (в том числе, но не
ограничиваясь, Министерству просвещения Российской Федерации, и
т.д.), а равно как при привлечении
третьих лиц к оказанию
услуг в интересах несовершеннолетнего___________________________(Ф.И.О.)
Оператор вправе в необходимом объёме раскрывать для совершения вышеуказанных действий информацию о несовершеннолетнем Ф.И.О.
, (включая персональные данные) таким третьим лицам.
Настоящее согласие вступает в силу со дня его подписания и действует в течение неопределенного срока.
Я проинформирован(а), что Оператор гарантирует обработку моих персональных данных и персональных данных несовершеннолетнего в соответствии с действующим законодательством РФ.
Я предупрежден(а) об ответственности за предоставление ложных сведений и предъявление подложных документов.
Я подтверждаю, что даю настоящее согласие, действуя по собственной воле, в своих интересах и в интересах несовершеннолетнего.
« » 202 г. /_____________________/
(дата заполнения) (личная подпись) (расшифровка подписи)
Скачать358 Кбайт
Документы
17 августа 2026 11:15
Решение от 18.06.2026 № 147 "О принятии Устава Александровского муниципального округа Пермского края" 1.Скачать100.7 Кбайт
2.
Скачать452 Кбайт
17 августа 2026 06:57
Решение от 13.08.2026 № 165 "Об утверждении отчета об исполнении бюджета АМО ПК за 2025 год" 1.Скачать100.2 Кбайт
2.
Скачать213 Кбайт
3.
Скачать860.5 Кбайт
4.
Скачать1.6 Мбайт
5.
Скачать112.5 Кбайт
6.
Скачать43.5 Кбайт
Новости
По данным Пермского ЦГМС - филиала ФГБУ «Уральское УГМС»: 18 августа местами по Пермскому краю ожидается ночью и утром туман.
17 августа 2026 12:56
Главное управление МЧС России по Пермскому краю информирует о произошедших пожарах и проведенной профилактической работе за сутки.
17 августа 2026 11:26